Educación que es cristiana: Una introducción a la filosofía de la educación cristiana
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Reseña
Este libro ofrece una respuesta amplia a la constante demanda de guías para maestros y padres interesados en la educación cristiana.
El desarrollo espiritual, mental, emocional, social y físico del niño es observado desde la sala de cuna hasta las etapas de principiantes, primarios e intermedios.
Lois LeBar presenta en su libro presenta soluciones en el área administrativa, la integración de la escuela bíblica en la iglesia, los requisitos para los maestros y el entorno educativo. Además incluye una sección sobre métodos para la enseñanza con capítulos sobre como los niños aprenden y crecen, memorización de versículos bíblicos, historias narradas, ayudas visuales, elementos en la adoración y reuniones especiales.
También incluye métodos para el uso de arte clásica, libros, cantos e himnos, franelógrafos y como usar expresiones artisticas para ayudar a los alumnos más jóvenes a retener la enseñanza, que se describe detalladamente. Además de explicar a través de diagramas los métodos para guiar los instintos y deseos naturales de los más pequeños.
Los educadores cristianos necesitan un renovado sentido de esperanzas. En el confuso mundo de hoy, los padres necesitan aliento para criar a sus hijos en la disciplina y la amonestación del Señor. Los valores no cristianos presionan enormemente a las familias, a las iglesias, y a las escuelas.
Lois DeBar fue una revolucionaria. Ella tenía una visión estratégica para una vibrante enseñanza de la Biblia que produciría personas semejantes a Cristo. "La solución a los problemas de hoy no es más entretenimiento glamoroso en la iglesia, más artilugios de ardides, más competencias con mejores premios, sino más líderes cristianos en quienes Cristo puede hacer su obra en el poder del Espíritu."
Educación que es cristiana fue revolucionario cuando salió hace más de cuarenta años. Sin embargo, no hemos prestado suficiente atención a lo que nos dice. En nuestro día hay urgente necesidad de la educación que es verdaderamente cristiana. La teoría y la práctica de la enseñanza bíblica tienen que ser reevaluadas en cada organismo de educación cristiana. Es un libro para todo el que está interesado en revitalizar la enseñanza bíblica.
James E. Plueddemann
- Título: Educación que es cristiana: Una introducción a la filosofía de la educación cristiana
- Autora: Lois E. LeBar
- Editorial: Editorial Patmos
- Fecha de publicación: 2009
- Páginas: 268
La Dra. Lois E. LeBar recibió su maestría en Educación Cristiana de Wheaton College y un doctorado en Educación Religiosa de New York University. Por muchos años fue profesora y presidente del departamento de educación cristiana de Wheaton College. Ella falleció en 1997.
El Dr. James E. Plueddemann es un educador de mucha experiencia con interés especial en educación cristiana intercultural. Es director general de la Society of Internacional Ministries (SIM) y de 1988 a 1990 fue presidente de la National Association of Professors of Christian Education. Además de presidir el departamento de ministerios educativos en Wheaton College y haber sido misionero en Nigeria por trece años, el doctor Plueddemann ha sido consultor de seminarios, organizaciones misioneras, y editoriales cristianas.
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