Ed. Móvil: NT281 Cómo obtuvimos el Nuevo Testamento
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Reseña
En este curso, el Dr. Michael Heiser examina la historia del texto del Nuevo Testamento desde su inspiración, descubrimiento y transmisión de manuscritos, hasta el uso de estos manuscritos en traducciones modernas. Explora el papel de los escribas en el proceso de transmisión y analiza importantes manuscritos griegos del NT en los que se basan las traducciones modernas. También se incluye una discusión sobre las filosofías y controversias de la traducción.
Resultados del curso
Al completar con éxito, usted será capaz de:
- Identificar hechos básicos sobre el alcance y la estructura del NT
- Discutir los conceptos de inspiración, inerrancia y canon con respecto al NT
- Explicar el proceso de composición del NT
- Trazar la transmisión del NT desde su inicio hasta los tiempos modernos
- Identificar los diversos testigos textuales del NT
- Describir la naturaleza de las variantes textuales y el proceso de la crítica textual
Bosquejo del curso
Introducción
- Presentación del orador y el curso
Unidad 1: Problemas preliminares
- ¿Qué es el Nuevo Testamento?
- El término “Nuevo Testamento”
- El alcance del Nuevo Testamento
- Cantidad de libros en el Nuevo Testamento
- Orden y estructura de los libros del Nuevo Testamento
- Títulos de los libros del Nuevo Testamento
- La autoridad de los testamentos
- Mapa de ruta para este curso
Unidad 2: Inspiración
- Dos lados de la inspiración
- Concepción errónea de la inspiración
- Concepto coherente: versos principales
- Concepto coherente: fenómenos textuales
Unidad 3: La composición de los libros del Nuevo Testamento
- Vista previa
- El lenguaje del Nuevo Testamento
- Definiendo “autógrafo”
- Producción de documentos en el mundo grecorromano
- Amanuenses
- Uso de fuentes materiales externas
- Intención literaria y la ocasión
Unidad 4: Reconocimiento canónico de los libros del Nuevo Testamento
- Concepto de Canon
- Desarrollo temprano
- El impacto del Canon en la copia y transmisión
Unidad 5: Manuscritos del Nuevo Testamento
- La organización del copiado
- La innovación del Códice
- Tipos de manuscritos y su descubrimiento
- Papiros
- Unciales y Sinaítico
- Unciales: Alejandrino
- Unciales: Vaticano
- Unciales: Código de Beza
- Minúsculos
- Leccionarios
- Citas de los Padres
- Versiones tempranas del Nuevo Testamento
- Factores arqueológicos para fechar los manuscritos
- La datación y el tipo de los manuscritos
- El fechado y la paleografía
- Datación por carbono-14
- Familias de manuscritos
- Familia alejandrina
- Familia bizantina
Unidad 6: La historia de la transmisión del texto
- Los primeros siglos (I a IV)
- La era bizantina (400-1516)
- El “texto recibido” (1516–1633)
- Primera edición de Erasmo (1516)
- Primera y tercera ediciones de Erasmo
- Ediciones posteriores del texto de Erasmo
- El período de la investigación crítica (1633-1881)
- Trabajo académico importante
- Westcott y Hort
- Reacción positiva a Westcott y Hort
- Reacción negativa a Westcott y Hort
- Texto de H. von Soden (1913)
- Eberhard Nestle (1898–1963)
- UBS primera edición
- Tercera edición de UBS y la edición de Nestle-Aland
- Ediciones modernas del Texto Mayoritario
- El Nuevo Testamento griego SBL
Unidad 7: Crítica textual del Nuevo Testamento
- Vista previa del proceso
- Determinar las variantes
- Recopilación de evidencia: el especialista
- Recopilación de evidencia: el no especialista
- Evaluación de la evidencia: tipos de variantes
- Variantes no intencionales: división de palabras
- Variantes no intencionales: confusión de letras
- Variantes no intencionales: omisión
- Variantes no intencionales: haplografía
- Variantes no intencionales: diptografía
- Variantes no intencionales: transposición
- Variantes no intencionales: oído incorrecto
- Variantes intencionales: aclarando el texto
- Variantes intencionales: fusión
- Variantes intencionales: armonizar y facilitar
- Evaluación de variantes
- Evaluación de variantes: consideraciones internas
- Evaluación de variantes: consideraciones externas
- Evaluación de variantes: consideraciones lógicas
- Crítica textual, inspiración e inerrancia
Conclusión
- Resumen del curso
Detalles del producto
- Título: NT281 Cómo obtuvimos el Nuevo Testamento
- Instructor: Dr. Michael S. Heiser
- Editorial: Editorial Tesoro Bíblico
- Fecha de publicación: 2020
- Tipo de producto: Educación Móvil de Logos
- Tipo de recurso: Curso, incluyendo recursos de transcripción, audio y video
- Cursos: 1
- Horas de Video: 4
Sobre el profesor
El Dr. Michael S. Heiser es el editor académico de Logos Bible Software. Su variada formación académica le permite operar en el ámbito de la erudición crítica y la comunidad cristiana en general. Su experiencia en la enseñanza a nivel de pregrado y la escritura para el laico contribuyen directamente al objetivo de Logos de adaptar las herramientas académicas para todos, no solo los especialistas.
Dr. Heiser obtuvo un doctorado en hebreo bíblico y lenguas semíticas, y posee una maestría en historia antigua y estudios hebreos. Es coeditor de Old Testament Greek Pseudepigrapha with Morphology y Semitic Inscriptions: Analyzed Texts and English Translations, y puede realizar trabajos de traducción en aproximadamente una docena de idiomas antiguos, incluido el hebreo bíblico, griego, arameo, jeroglíficos egipcios y escritura cuneiforme ugarítica. También se especializa en la religión israelita (especialmente el consejo divino de Israel), contextualizando la teología bíblica con la religión israelita y antigua del Cercano Oriente, el binitarismo judío, las lenguas bíblicas, las lenguas semíticas antiguas, la crítica textual, la filología comparativa y la literatura judía del período del Segundo Templo. Además, en 2007 fue nombrado Académico del año de la región Noroeste de EEUU por la Society of Biblical Literature.
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